[[勉強会予定表2014前期]] [[勉強会予定表2013前期]] * 2014年前期勉強会予定表 [#e572f346] * 2013年前期勉強会予定表 [#e572f346] ※毎週火曜に輪読会・研究会をしています。(外部参加可能。 ご相談下さい) ~ ※毎週木曜に輪読会・研究会をしています。(外部参加可能。 ご相談下さい) ~ **日程 [#bbd6582d] -毎週火曜 -毎週木曜 **内容(10:00〜12:00) [#ge6526a0] 下記いずれか2つ -Communicating About Health: Current Issues and Perspectives. 4rd edition(Athena Du Pre著)の輪読 -Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (John W. Creswell著)の輪読 --1時間程度で1章 -Health Communication 分野の論文の精読 --1時間程度で1本 -研究発表 --1時間程度で1名 **予定表(午前) [#y1667620] |||>|>|10:00-11:00|>|>|11:00-12:00| |日程|場所|担当|種別|タイトル|担当|種別|タイトル| |4/15|管理研究棟2F第2会議室|>|>|>|>|>|CENTER:オリエンテーション| |4/22|管理研究棟2F第2会議室|上野|研究||||| |4/29||>|>|>|>|>|CENTER:休み| |5/6||>|>|>|>|>|CENTER:休み| |5/13|管理研究棟2F第2会議室||輪読|1章|||| |5/20|管理研究棟2F第2会議室||||||| |5/27|管理研究棟2F第2会議室||||||| |6/3|管理研究棟2F第2会議室||輪読|3章|||| |6/10|管理研究棟2F第2会議室||||||| |6/17|管理研究棟2F第2会議室||||||| |6/24|管理研究棟2F第2会議室||輪読|4章|||| |7/1|管理研究棟2F第2会議室||||||| |7/8|管理研究棟2F第2会議室||||||| |7/15|管理研究棟2F第2会議室||輪読|5章|||| |7/22|管理研究棟2F第2会議室||||||| |||>|10:00-11:00|>|11:00-12:00| |||>|輪読or論文精読|>|研究発表| |日程|場所|担当|輪読章・論文書誌情報|担当|研究題目| |4/11|管理研究棟2F第2会議室|>|>|>|CENTER:オリエンテーション| |4/18|管理研究棟2F第2会議室|石川|今年度の研究プロジェクトの紹介|蝦名|10:30〜ヘルスコミュニケーション分野における実績紹介と今後の研究計画について| |4/25|管理研究棟2F第2会議室||中止||| |5/9|管理研究棟2F第2会議室|鴈野|Research Design 1章|上野|2型糖尿病患者のヘルスリテラシーの向上と自己管理に関する研究:質問票・資料等に関するお伺い| |5/16|管理研究棟2F第2会議室|千葉|Research Design 2章|奥村|診療ガイドラインの内容分析に関する研究:進捗報告1| |5/23|管理研究棟2F第2会議室|上野|Diabetes self-management in patients with low health literacy: Ordering findings from literature in a health literacy framework.Mirjam P. Fransen.Patient Education and Counseling 2012★http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22196986|加藤|研究進捗報告| |5/30|管理研究棟2F第2会議室|原木|Research Design 3章|千葉|研究の進捗状況報告:頸髄損傷者の「価値観の転換」について| |6/6|管理研究棟2F第2会議室|石川|10-Year Content Analysis of OriginalResearch Articles Published in HealthCommunication and Journal of HealthCommunication (2000–2009). Nazione S, Pace K, Russell J, Silk K. Journal of Health Communication, 18:223–240, 2013★http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23171277|千葉|Health Literacy, Morbidity, and Quality of Life Among Individuals with spinal cord injury. Johnston M et al. The journal of spinal cord medicine. 2005;28(3):230-240| |6/13|管理研究棟2F第2会議室|上野|Research Design 4章|沼尾|| |6/20|管理研究棟2F第2会議室|鴈野|★Clinical skills assessment of procedural and advanced communication skills: performance expectations of residency program directors /★ eLearning to enhance physician patient communication: A pilot test of “doc.com” and “WebEncounter” in teaching bad news delivery|原木|研究進捗 小学生を対象としたヘルスリテラシー向上のための教育介入プログラムについて| |6/27|管理研究棟2F第2会議室|加藤|研究進捗報告 pilot study|林さん|Moodleについての紹介| |7/4|管理研究棟2F第2会議室|原木|Research Design 5章|鴈野|| |7/11|管理研究棟2F第2会議室|上野|2型糖尿病患者のヘルスリテラシーの向上と自己管理に関する研究:質問票に関するお伺い|加藤|研究進捗報告pilot study| |7/18|管理研究棟2F第2会議室|千葉|MALS尺度日本語版第一次翻訳の検討|大野|| |7/25|UMIN会議室|原木|★A practical approach for content mining of tweets. : http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0749379713002432 |奥村|診療ガイドラインの内容分析に関する研究:進捗報告2| **内容(13:00〜14:00) [#k3340ee7] -研究発表(午前の枠を優先) **予定表(午後) [#mcb17854] |||>|13:00-14:00| |日程|場所|担当|研究題目| |6/3|管理研究棟2F第2会議室||| |6/10|管理研究棟2F第2会議室||| |6/17|管理研究棟2F第2会議室||| |6/24|管理研究棟2F第2会議室||| |7/1|管理研究棟2F第2会議室||| |7/8|管理研究棟2F第2会議室||| |7/15|管理研究棟2F第2会議室||| |4/11|管理研究棟2F第2会議室||| |4/18|管理研究棟2F第2会議室||| |4/25|管理研究棟2F第2会議室||| |5/9|管理研究棟2F第2会議室||| |5/16|管理研究棟2F第2会議室||| |5/23|管理研究棟2F第2会議室||| |5/30|管理研究棟2F第2会議室||| |6/6|管理研究棟2F第2会議室||| |6/13|管理研究棟2F第2会議室||| |6/20|管理研究棟2F第2会議室||| |6/27|管理研究棟2F第2会議室||| |7/4|管理研究棟2F第2会議室||| |7/11|管理研究棟2F第2会議室||| |7/18|管理研究棟2F第2会議室|||