[[医療コミュニケーション勉強会]] * 2020年度前期勉強会予定表 [#sfa22996] ※毎週火曜に輪読会・研究会をしています。&br; (東京大学に学籍のある方は受講できる可能性がありますので、ご相談ください。学外からの参加も応相談。) ~ **日程 [#k983e060] -毎週火曜日 **内容(10:30〜12:00) [#s7ae27ab] 下記いずれか -Communicating About Health: Current Issues and Perspectives. 4rd edition(Athena Du Pre著)の輪読 --1時間程度で1章 -Health Communication 分野の論文の精読 --1時間程度で1本 -研究発表 --1〜1.5時間程度で1名 **予定表(午前) [#u1c41b8a] ||||>|>|10:30-12:00| ||日程|CENTER:場所|CENTER:担当|CENTER:種別|CENTER:タイトル| |CENTER:1|4/7| | | | お休み | |CENTER:2|4/14| | | | お休み | |CENTER:3|4/21|ZOOM|横田|精読|Effects of fertility education on knowledge, desires and anxiety among the reproductive-aged population: findings from a randomized controlled trial https://academic.oup.com/humrep/article/31/9/2051/2913883 | |CENTER:4|4/28|ZOOM|浅井|教科書精読|Risk communication and public health 2nd ed./ edited by Peter Bennett et al. : Oxford University Press 2010, Chapter 10 Risk Communication and Pandemic Influenza| |CENTER:5|5/12| | | |お休み | |CENTER:6|5/19|ZOOM|後藤|博論|博論の進捗状況とイントロの内容について(ご報告とご相談)| |CENTER:7|5/26|ZOOM|調|研究発表|妊娠に関連する不安の尺度の開発と妊娠中の不安に対する支援の検討| |CENTER:8|6/2| | | |お休み | |CENTER:9|6/9|管理研究棟2F第2会議室| | | | |CENTER:10|6/16|管理研究棟2F第3会議室|小川|論文精読|Awareness, Attitudes, and Actions Related to COVID-19 Among Adults With Chronic Conditions at the Onset of the U.S. Outbreak A Cross-sectional Survey https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7151355/ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7151355/pdf/aim-olf-M201239.pdf| |CENTER:11|6/23|管理研究棟2F第3会議室|常住|研究発表|博論研究の進捗状況ご報告| |CENTER:12|6/30|管理研究棟2F第3会議室| | |お休み| |CENTER:13|7/7|ZOOM|調|研究発表|COVID-19流行期間の妊婦の不安−インターネット掲示板上の書き込みの内容分析―| |CENTER:14|7/14|管理研究棟2F第3会議室|家|研究発表|課題研究の進捗| |CENTER:15|7/21|管理研究棟2F第3会議室| | | | |CENTER:15|7/21|管理研究棟2F第3会議室|藤友|論文精読|Sameh Mortazhejri, et al. Systematic review of patient-oriented interventions to reduce unnecessary use of antibiotics for upper respiratory tract infections. Systematic Reviews (2020) 9:10.[https://doi.org/10.1186/s13643-020-01359-w]| |CENTER:16|7/28|管理研究棟2F第3会議室|浅井|研究発表|新型コロナウイルス感染症に関する新聞記事の6か月間の変遷 PCR検査とマスクに注目した計量テキスト分析|